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8月28日，在湖北省大悟縣教育系統(tǒng)暑期集訓(xùn)教育大講堂上，援藏教師畢芳冰等一批“土專家”登臺亮相，講述教書育人心路歷程，讓在座的校長和教師享受了一次“精神大餐”。

為了打造“四有”好老師，大悟縣教育局連續(xù)七年開展全縣暑期教師集訓(xùn)，為校長、教師充電補(bǔ)鈣蓄能。

“2020年9月，我服從組織安排，告別了親人朋友，肩負(fù)著組織的重托，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望，攜一家五口，跨越萬里，到了祖國的邊陲——新疆博爾塔拉蒙古自治州，在博州實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任高中地理教師。”大講堂上，大悟思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師、湖北省第八批援疆教師畢芳冰娓娓道來。一家三代五人組團(tuán)援疆，她的感人事跡深深震撼著全場教師的心，讓參會人員受到思想的洗禮。

大悟縣宣化店鎮(zhèn)姚畈學(xué)校，是大悟縣最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，近年來，學(xué)校一班人深耕“責(zé)任田”，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，多項(xiàng)指標(biāo)位居全縣前列。

用身邊人和事影響身邊人。聆聽了姚畈學(xué)校的“創(chuàng)業(yè)史”。大悟縣芳畈鎮(zhèn)中心初中校長吳邊感慨地說：“以往，說起姚畈學(xué)校，大家都是搖頭。通過幾年努力，現(xiàn)在，姚畈學(xué)校已經(jīng)成為我們大悟的明星學(xué)校了。是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”

教師是教育發(fā)展的第一資源。近年來，大悟縣招聘了很多青年教師，如何讓青年教師“下得去、留得住、教得好”？大悟縣各級黨委政府積極為青年教師排憂解難，力促青年教師成長，他們中很多成為中堅(jiān)力量。

彭店中學(xué)深處大山腹地，2016年，潘芬成為一名教師，回到母校彭店中學(xué)教化學(xué)。初上三尺講臺，她向同事虛心請教，研讀教材，研究教法；她因材施教，不放棄每一位學(xué)生。她的課，學(xué)生愛聽，教育質(zhì)量在全縣也是“響當(dāng)當(dāng)”。

“為了增強(qiáng)教師培訓(xùn)的有效性，我們在邀請名校長名教師傳經(jīng)送寶的同時(shí)，注重挖掘我們本地的‘土專家’及教育‘明星’，讓榜樣更有說服力和影響力。”大悟縣教育局黨組書記傅正珠說。

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