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為落實立德樹人根本任務，根據基礎教育課程改革與發展需要，教育部組織專家修訂形成了《義務教育道德與法治課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標”）。新課標相較于舊課標，進一步明確了“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的內容。下面主要就課程性質、課程目標、課程內容及實施建議等作一簡要解讀。

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