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66所高校領導掛帥全程參與，40天走訪近千家企業，破解高校人才培養體系與社會發展需求對接等相關問題……近日，吉林省教育廳組織全省高校開展以服務“一主六雙”高質量發展戰略為主題的企業調研走訪活動，有力推動了吉林省高校對教育服務區域經濟發展的反思與校企合作交流模式的重新建構。

據了解，調研走訪活動聚焦于高校服務“一主六雙”高質量發展戰略存在的短板、困難及原因分析，以及近年來學校服務區域經濟社會發展情況、省外高校服務地區產業發展的先進經驗和典型案例、對學校的啟示和借鑒等，列出“清單”。走訪的978家企業中，千億級、百億級、十億級重點培育企業占30%，還包括部分“專精特新”企業、中小微企業。

為確保短時間大規模企業調研走訪活動有序進行，吉林省教育廳建立周調度考核機制，制定《高校為企業辦實事清單》，組織高校邊調研、邊解決企業難題，并結合近200所省外高校服務區域經濟發展案例，編寫成《吉林省高校服務“一主六雙”高質量發展戰略成果案例匯編》。

據調研走訪結果顯示，其中93.7%的企業提出包括技術創新領域、關鍵技術需求和技術成果轉化需求；在學科專業需求上，高校專業設置與經濟發展契合度還有待提高，人才質量緊缺在吉林省十百千萬億級重點培育企業中體現十分明顯。對此，高校采取了研討會、座談會等不同形式反思人才培養體系建設情況，并通過建立健全招生培養就業聯動機制、開展行業人才需求預測、畢業生就業反饋預警及人才使用情況評價、加大緊缺人才培養定制班建設等方式重點提升和改進。

此外，還了解到調研企業目前關鍵技術領域涉及學科73個、專業280個；在調研交流中，高校對企業提出的1589個問題進行了梳理研究，計劃在校企合作中解決1455個問題，并對調研企業計劃推出服務舉措1679個。

據悉，通過此次大規模調研走訪，吉林省對高校與企業發展規劃契合度作出了全面透視，積極推動高校拓寬合作領域，主動對接、全面融入區域經濟社會發展，引導高校調整學科專業設置，主動適應國家和區域經濟社會發展、知識創新、科技進步、產業升級需要。

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