“背景提升”近日成為熱搜詞,如果以其作為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索,你會發(fā)現(xiàn),很多留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)都在推出相應(yīng)服務(wù)、相應(yīng)項目。當(dāng)你打開相關(guān)機(jī)構(gòu)官網(wǎng),會看到很多與背景提升有關(guān)的成功案例。不僅如此,你還會發(fā)現(xiàn),很多留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)會以“如何做背景提升”“背景提升方法”作為具體內(nèi)容進(jìn)行宣傳推廣。可是,混亂的定義,復(fù)雜的項目,讓家長感到有些困惑。為了幫助家長對背景提升擁有理性的認(rèn)識,在孩子出國前更好地為其規(guī)劃,本期北京晚報《教育》周刊特邀相關(guān)專家、留學(xué)生家長與您聊一聊背景提升“背后”的那些事。
背景提升是什么為何漸成香餑餑
近年來,留學(xué)成為很多人升學(xué)的“捷徑”。但是,當(dāng)提及“背景提升”是什么包括什么,很多人卻是知之甚少,抑或一無所知。
“要想了解什么是背景提升,包括哪些內(nèi)容,首先要知道背景提升出現(xiàn)的背景。”中國教育國際交流協(xié)會出國留學(xué)分會副秘書長任蕾介紹說,背景提升并非新鮮事物,其產(chǎn)生的前提主要是由于中外教育對人才選拔的要求側(cè)重不同。“國內(nèi)高考更注重知識、注重學(xué)生的高考成績、分?jǐn)?shù),而海外高校的招生錄取方式則是申請制,更注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、綜合素質(zhì),而且海外高校各學(xué)校的招生錄取標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一。因此,簡單來說,所謂背景提升一般是指學(xué)生的軟實力提升。換句話說,也就是學(xué)生除了學(xué)習(xí)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等)以外的實力提升。”
至于背景提升包括哪些內(nèi)容,任蕾進(jìn)一步介紹說,由于除了學(xué)習(xí)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績以外的都可以稱為背景提升,因此背景提升包括的內(nèi)容很豐富。“如果非要分類,按照目前海外高校對背景提升的考察內(nèi)容,大致可以分為科研項目和論文發(fā)表、比賽競賽、社團(tuán)公益三類。其中,科研項目和論文發(fā)表中的科研項目指的是科研能力,包括鉆研能力、創(chuàng)新能力,論文發(fā)表則考察信息收集能力、語言組織能力、對問題研究的深度和廣度。科研和論文還能潛在反映出申請人關(guān)注什么,學(xué)習(xí)什么,思考什么,是否能在學(xué)術(shù)研究上有所貢獻(xiàn)。比賽競賽不僅能展現(xiàn)申請人對某一領(lǐng)域的濃厚興趣,也能展現(xiàn)其在該領(lǐng)域具有的領(lǐng)先優(yōu)勢。社團(tuán)公益則能反映出一個人的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊合作能力以及奉獻(xiàn)精神。”
是不是所有海外高校都對背景提升非常重視呢?對此,北京語言大學(xué)商學(xué)院管理系講師鄒智杰分析認(rèn)為,由于美國的高校更注重學(xué)生的可塑性。加上這些年美國高校本科對海外留學(xué)生,尤其是中國留學(xué)生的開放程度增加,因此大量中國留學(xué)生申請美國高校,如果只用學(xué)習(xí)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績,很難對中國留學(xué)生進(jìn)行區(qū)分,或者說區(qū)分度不高,因此就需要多維度進(jìn)行考量,這就導(dǎo)致了美國高校相對于英國、歐洲、亞洲,更為重視背景提升,尤其是學(xué)術(shù)科研層面的背景提升。“當(dāng)然,隨著近兩年選擇英國留學(xué)人數(shù)的增加,英國的G5學(xué)校(劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、帝國理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院和倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院)也增加了對申請人背景提升的考察側(cè)重。”
既然背景提升并非新鮮事物,是什么原因讓其近幾年逐漸成為香餑餑?
在任蕾看來,背景提升逐漸成為留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的標(biāo)配,市場迅速擴(kuò)大。除了海外高校在成績達(dá)標(biāo)后還會參考綜合能力進(jìn)行錄取,還與留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)之前的服務(wù)項目利潤空間有限,整體留學(xué)市場下降有關(guān)。“隨著前兩年留學(xué)人數(shù)的減少,如果留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)還停留在過去咨詢、語言培訓(xùn)等市場利潤較低的服務(wù)水平,不能及時拓展新的利潤空間較大的服務(wù),那么,機(jī)構(gòu)的生存就會受到影響。海外高校對背景提升的逐漸重視,加上這類服務(wù)利潤空間可觀,又有很大操作空間,因此,很多機(jī)構(gòu)都將背景提升作為業(yè)績提升的新渠道。”
學(xué)業(yè)成績是根本背景提升是補(bǔ)充
據(jù)本刊前期了解,由于海外高校重視背景提升或加大了背景提升考察的側(cè)重,很多留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)都在對外宣傳中加大了對其機(jī)構(gòu)背景提升服務(wù)的宣傳力度,加上機(jī)構(gòu)在咨詢時候?qū)Ρ尘疤嵘饔玫?ldquo;添油加醋”,讓很多家長認(rèn)為,背景提升是留學(xué)規(guī)劃中非常重要,是不可或缺的一項。因此,很多家長將大量精力、時間、資金投放于此。
對此,留學(xué)生家長龔浩認(rèn)為,對于背景提升,家長切勿盲目跟風(fēng)。“雖然美國高校更重視背景提升,但是其申請前提還是學(xué)習(xí)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績。背景提升只是在大家都通過學(xué)習(xí)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績后進(jìn)行的區(qū)分維度,因此,對于留學(xué)申請而言,學(xué)習(xí)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績是本,而背景提升是末,家長不要舍本逐末。”
對于如何選擇背景提升服務(wù),龔浩建議家長:首先,家長要了解孩子的基本情況,知道孩子的專長在什么方面,在哪些領(lǐng)域有興趣,這樣在選擇背景提升項目的時候會更有針對性;其次,雖然說背景提升對留學(xué)申請具有一定的加持作用,但是家長也不要因此亂了方寸。家長應(yīng)該對相關(guān)服務(wù)、項目進(jìn)行充分了解,畢竟孩子的前途不容試錯。當(dāng)然,選擇背景提升時,家長不必要攀比,要注意項目的適應(yīng)性;再次,家長對背景提升的目的性不要太強(qiáng)。
龔浩坦言,背景提升只是海外高校考官參考的一個維度。“也就是說,不是說申請人背景提升很強(qiáng)海外高校就會錄取,他們主要是通過背景提升考察申請人的學(xué)習(xí)態(tài)度、認(rèn)知程度以及個人情況。而且海外高校審核申請文書時會根據(jù)申請人學(xué)習(xí)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績以及背景提升多維度進(jìn)行互相印證。”
任蕾同意龔浩的建議并表示,留學(xué)規(guī)劃是個系統(tǒng)工程,背景提升只是其中一項,而且是錦上添花。“如果將海外留學(xué)比作登船出海,那么學(xué)習(xí)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績就是登船用的船票,而背景提升就是選座。換句話說,出國留學(xué)首先要解決的是是否能夠登上船,登上船后再考慮坐在哪里。”此外,任蕾還表示,與其將大量精力、時間、資金投放到背景提升上,不如將學(xué)習(xí)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績做牢、做穩(wěn)、做好。“至于某些留學(xué)服務(wù)中介機(jī)構(gòu)宣傳的花錢就能搞定背景提升,家長切勿盲目相信。天下沒有免費(fèi)的午餐,不付出努力就能得到是不可能的。”
選擇機(jī)構(gòu)要理性出國規(guī)劃需趁早
2017年1月國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于第三批取消中央指定地方實施行政許可事項的決定》,取消了對自費(fèi)出國留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定。審批放開后,國內(nèi)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)如雨后春筍般出現(xiàn)。據(jù)了解,放開后相關(guān)機(jī)構(gòu)很快猛增到6萬多家,這還不包括沒做企業(yè)經(jīng)營范圍認(rèn)定,也在做留學(xué)服務(wù)的那些,這些很多都缺乏資質(zhì)。
在南京工業(yè)大學(xué)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長周輝看來,家長要多選幾個備選方案,然后再去甄別留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu),切記不要用帶有功利性的有色眼鏡去選擇,更不要盲目聽從機(jī)構(gòu)的推薦,而要從實際需求出發(fā),選擇與孩子能力相匹配且孩子真心感興趣的背景提升項目。
對此,北京潞河國際教育學(xué)園留學(xué)申請部主任何柳建議說:“由于每個孩子情況不同,因此對于何時開始準(zhǔn)備并沒有普適的標(biāo)準(zhǔn)。但簡單來講,‘非學(xué)術(shù)類背景提升’可以從小培養(yǎng);‘學(xué)術(shù)類背景提升’由于需要一定的知識儲備,如果能提前儲備則可以盡早準(zhǔn)備。”
多數(shù)家長選擇國際教育、決定將孩子送到海外留學(xué)的時候一般是在初三中考結(jié)束后,加上海外高校申請的時間一般都在高三的上半學(xué)期,且要在短短兩年半時間完成考試成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試、背景提升,可以說壓力非常大。
為此,龔浩分享了自己的經(jīng)驗:第一,在選擇機(jī)構(gòu)時,家長應(yīng)該對機(jī)構(gòu)客服人員的能力進(jìn)行考察。并不是說大機(jī)構(gòu)的客服人員就一定能力強(qiáng),因為最終提供服務(wù)的還是人,因此要對該客服人員的服務(wù)年限、服務(wù)經(jīng)歷等進(jìn)行綜合考評。第二,家長一定要清楚,在準(zhǔn)備留學(xué)時的學(xué)習(xí)計劃是有先后順序的。即先要搞定語言關(guān),接著才是標(biāo)準(zhǔn)化考試成績。因此,在準(zhǔn)備出國留學(xué)時要本著“小步快跑”,而盡量不要選擇機(jī)構(gòu)提供的幾種服務(wù)整合在一起的打包服務(wù)。第三,家長在與機(jī)構(gòu)簽訂合同時,可以在機(jī)構(gòu)提供的格式合同的基礎(chǔ)上對付款條件、退款方式等進(jìn)行補(bǔ)充約定,以免造成后面因退款等問題引起的糾紛。第四,家長在向機(jī)構(gòu)咨詢時,可以讓機(jī)構(gòu)工作人員提供之前的成功案例。如果機(jī)構(gòu)不能出具,或者閃爍其詞,以保護(hù)學(xué)生個人隱私為由拒絕提供。那么家長就要提高警惕了。
此外,龔浩還提醒家長注意,很多留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)所謂的“背景提升”服務(wù),是利用了海外高校、家長兩方的信息不對稱。“由于海外大學(xué)招生時,很多時候只能采信‘材料’‘文書’上的內(nèi)容,而無法實地查核。同時,家長對于海外高校‘背景提升’的要求、側(cè)重點也疏于了解。這些就會讓留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)鉆了空子,從中漁利。因此,家長在為學(xué)生規(guī)劃出國留學(xué)時,一定要對目標(biāo)學(xué)校以及學(xué)校所在國家、城市進(jìn)行全面了解,家長不僅可以登錄學(xué)校官方網(wǎng)站進(jìn)行了解,如果有可能,家長還可以向之前已經(jīng)成功留學(xué)的本校往屆同學(xué)的家長進(jìn)行咨詢,了解相關(guān)情況。”
標(biāo)簽: 出國留學(xué) 背景提升 留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu) 學(xué)業(yè)成績