小學(xué)6年,全班只有兒子一人沒出過國。最近,杭州孫女士的兒子第一次參加學(xué)校組織的游學(xué)活動(dòng),要在英國待兩周。“我們家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,一次游學(xué)活動(dòng)費(fèi)用起碼要3萬元,抵得上我三個(gè)月的工資了。”孫女士這么解釋之前沒讓兒子出國的原因。
據(jù)報(bào)道,孫女士的兒子就讀于一所民辦小學(xué)。民辦學(xué)校收費(fèi)高,學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件普遍較好,這或許是全班只有一個(gè)孩子沒有出過國的原因。不過,如今在一些城市,中小學(xué)生在假期參與海外游學(xué)項(xiàng)目并不罕見。前幾天,筆者在首都機(jī)場就偶遇了一隊(duì)游學(xué)小朋友,烏泱泱地?cái)D滿了擺渡列車——一聽,還是從鄰省一座二線城市趕過來坐國際航班的。
中國人初次出國的平均年齡正在迅速降低。作為第一代90后,我還記得剛上大學(xué)時(shí),老師問新生中哪些人有出國經(jīng)歷,全年級(jí)舉手的不過十幾位,那時(shí)其他同學(xué)的目光里大概都是“羨慕嫉妒恨”吧?,F(xiàn)如今,如果對00后大學(xué)新生作同樣的統(tǒng)計(jì),恐怕會(huì)得出完全不一樣的結(jié)果。
這個(gè)時(shí)代,已不是電影《中國合伙人》所表現(xiàn)的那樣,第一代留學(xué)生帶著不標(biāo)準(zhǔn)的外語口音,經(jīng)歷復(fù)雜的申請,經(jīng)歷與外國簽證官周旋,然后跌跌撞撞地走出國門的時(shí)代了。青少年出國旅行,比他們的父輩在各方面的表現(xiàn)麻利得多。
中小學(xué)生有條件出國留學(xué),是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、居民生活水平提高在教育領(lǐng)域的直觀體現(xiàn)。無論沖著什么目的,出國游學(xué)無疑對孩子有著長見識(shí)、開眼界的作用。早些年,看到外國的小孩子爬長城,大家心里還會(huì)一番唏噓,仿佛外國的月亮比中國圓,外國的孩子更是天之驕子。如今,中國孩子也能理直氣壯地在盧浮宮、哈佛耶魯留下美好的記憶,這無疑離不開強(qiáng)大國力的支撐和居民收入的提升。
出國旅行畢竟屬于中高消費(fèi),農(nóng)村孩子看到游學(xué)價(jià)目表,恐怕會(huì)瞠目結(jié)舌吧。海外游學(xué)項(xiàng)目雖然屬于自由消費(fèi),卻不排除有時(shí)候家長和孩子的“被綁架”因素。班上小朋友都出國了,不讓自家孩子出國,會(huì)對孩子的心理產(chǎn)生什么影響?家長省吃儉用讓孩子游學(xué),未必心甘情愿,也談不上什么攀比風(fēng),而僅僅是為了讓孩子的成長跟上同齡人的節(jié)拍罷了。
也許,在諸如像“冰花男孩”那樣的留守兒童、農(nóng)村孩子眼里,以上想法頗有點(diǎn)何不食肉糜的味道,但是,教育的差異性、一部分孩子先享受優(yōu)質(zhì)教育資源,已是社會(huì)發(fā)展的客觀趨勢。更值得注意的是,教育者在組織游學(xué)項(xiàng)目時(shí),有沒有充分尊重孩子的意愿。與提供五花八門的游學(xué)項(xiàng)目相比,不參加游學(xué)者的自信和尊嚴(yán),無疑需要更細(xì)致的關(guān)照。無論如何,海外游學(xué)只是一道選做題,而遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有成為必答題。
與“低價(jià)團(tuán)”形成鮮明對比的是,海外游學(xué)項(xiàng)目的定價(jià)往往高于普通旅游團(tuán)的正常價(jià)格。組織者大概會(huì)說,游學(xué)項(xiàng)目含有教育的內(nèi)容,而且牽涉到對未成年的看護(hù),運(yùn)營成本高,體驗(yàn)價(jià)值大。這固然有一分道理,但是,所有的游學(xué)項(xiàng)目都物有所值了嗎?一些普通旅游產(chǎn)品在暑期搖身一變,貼上“游學(xué)”的標(biāo)簽,很多家長缺乏識(shí)別能力,花了大錢卻沒讓孩子獲得應(yīng)有的收獲。
游學(xué)項(xiàng)目介于旅游和教育之間,由誰來監(jiān)管、怎樣監(jiān)管是需要細(xì)致研究的問題。同樣,高價(jià)游學(xué)項(xiàng)目發(fā)起的主體、組織者也應(yīng)當(dāng)有嚴(yán)格的規(guī)范。就我國現(xiàn)階段國情而言,公立學(xué)校教師在課堂上向?qū)W生推廣海外游學(xué)項(xiàng)目,不管有沒有從中牟利,恐怕都是不太合適的。
2016年,教育部等11部門發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,這是目前關(guān)于中小學(xué)生開展游學(xué)的重要官方文件之一。文件對中小學(xué)生研學(xué)旅行提出了四個(gè)原則,分別是教育性、實(shí)踐性、安全性、公益性。有關(guān)機(jī)構(gòu)在組織中小學(xué)生游學(xué)時(shí),不妨跟這四個(gè)原則好好對照一下,找找產(chǎn)品設(shè)計(jì)還有什么欠缺之處。
前段時(shí)間,在河南鄭州民辦初中“小升初”考試中,出現(xiàn)“博物院套餐”試題,引發(fā)媒體關(guān)注。一些家長抱怨沒時(shí)間、沒條件帶孩子去博物館。面向社會(huì)免費(fèi)開放的博物館,尚且引發(fā)如此爭議,海外游學(xué)項(xiàng)目在教育公平方面的爭議,恐怕一點(diǎn)也不會(huì)少。不管怎樣,學(xué)校教育在評價(jià)學(xué)生素質(zhì)表現(xiàn)時(shí),應(yīng)盡最大程度減少家庭經(jīng)濟(jì)因素的影響——讓每一個(gè)孩子站在相同的起跑線上,是全體社會(huì)成員的共同責(zé)任。
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