誰能想到ChatGPT在國外都火了大半年了，可想在國內(nèi)使用還要頂著翻墻、無法支付、封號等諸多風(fēng)險(xiǎn)才能用得到。

這不，ChatGPT從5月28號又雙叒開始大面積封號了。其中，許多人收到了一封來自O(shè)penAI的郵件，文中稱：“由于該賬號存在可疑行為，為了保障平臺安全，需要取消該賬號的訂閱。”

不過，雖說封號，但OpenAI還是把訂閱費(fèi)給封號賬戶退了回來，還是很“厚道”的了。

AI哥們紛紛表示，想要用上世界的前沿科技是越來越難了。

目前國內(nèi)排除掉其中使用“老引擎”的假ChatGPT和定位于商用的“ChatGPT池”……，能夠穩(wěn)定使用真OpenAI公司ChatGPT的方式，可能就是OpenAI和各大公司的“聯(lián)名”產(chǎn)品了，現(xiàn)下已面向國內(nèi)個(gè)人用戶大面積開放應(yīng)用，尚禪的公考產(chǎn)品算其中一個(gè)。

就在4月中旬，尚禪就已在其高端網(wǎng)授一對一中開放使用了ChatGPT的問答權(quán)限，此次雖未大規(guī)模宣傳，但嗅覺靈敏的客戶早已通過蛛絲馬跡嗅到了內(nèi)幕，尚禪這一次ChatGPT的權(quán)限開放，使網(wǎng)站幾近崩潰。同時(shí)也有很多人開始在朋友圈、論壇、QQ群收購老尚禪一對一的賬號，畢竟這對國內(nèi)的公考應(yīng)試者而言，可能是最快用上與公考相關(guān)ChatGPT的機(jī)會(huì)。

其實(shí)，這類定位于小眾的公考一對一產(chǎn)品，如此轟動(dòng)的場面并不多見。在AI浪潮席卷全球的今天，看似只是尚禪在公考產(chǎn)品中使用了ChatGPT服務(wù)，但或許這很有可能是整個(gè)公考培訓(xùn)界的“iPhone時(shí)刻”。

普通人第一次ChatGPT的體驗(yàn)，對尚禪來說是一場恰如其時(shí)的風(fēng)口。

對許多普通人來說，在“偉大的墻”和OpenAI公司“故步自封”的雙向奔赴中，想要體驗(yàn)世界頂級科技產(chǎn)品ChatGPT不亞于一次“西天取經(jīng)”般的波折。

首先，你需要有個(gè)翻墻的好本領(lǐng)，在眾多“賣了就跑”的商家中找到一個(gè)口碑好，穩(wěn)定且價(jià)格劃算的翻墻軟件，這還只是基本操作。

其次，如果這個(gè)軟件被太多人使用，那就意味著在使用過程中你還會(huì)遇到更多被OpenAI公司“拒絕服務(wù)”的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵?jīng)使用你當(dāng)前“節(jié)點(diǎn)”的那個(gè)人違規(guī)了，你也就被屏蔽了......天知道有多少人在共用同一個(gè)節(jié)點(diǎn)，也許上一時(shí)刻在用，下一時(shí)刻就被“拒絕服務(wù)”了。

經(jīng)過了這一關(guān)卡，如果想更進(jìn)一步，還有數(shù)字信用卡、數(shù)字貨幣轉(zhuǎn)換等難關(guān)……，平心而論，普通人要想體驗(yàn)真正的ChatGPT，務(wù)必要有“相信光”鍥而不舍的信念與力量才行。

這種境況下，也難怪國內(nèi)的無良程序員們用之前的開源模型，作假界面，假稱是ChatGPT真身，使得到處都充斥著“假”的ChatGPT，很多沒有分辨能力的普通人體驗(yàn)過后，終于松了一口長氣——“不過如此”。殊不知自己早已被過時(shí)的模型給騙了，無法真正了解已經(jīng)完美通過美國司法考試的真ChatGPT是多么的強(qiáng)大與可怕。

其實(shí)在尚禪面授的一對一教學(xué)中，早于2023年2月就開始將ChatGPT投入使用，與美國學(xué)生爭相用ChatGPT完成的作業(yè)已達(dá)到了同步，那時(shí)候，國內(nèi)很多普通人才剛剛聽說這個(gè)單詞。緊接著3月，在其網(wǎng)授一對一中引入并開始與網(wǎng)授系統(tǒng)做適配，4月正式全面接入至網(wǎng)授一對一題庫中，取代了傳統(tǒng)的解析。可以說是國內(nèi)第一個(gè)真正的AI題庫，根據(jù)5月發(fā)布的新聞，尚禪還將會(huì)在7月推出一套AI加持下的全新學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

可以說，在尚禪的學(xué)習(xí)者可能是最早一批體驗(yàn)ChatGPT的普通人。

事實(shí)上，尚禪的發(fā)展之所以能如此迅速，最大的原因可能是在于尚禪自身的“一對一”基因，本身就一直在渴望與等待“人工智能”的出現(xiàn)。

根據(jù)國外的研究，一對一對話式學(xué)習(xí)一般會(huì)領(lǐng)先普通教育手段兩個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)差”。

通俗一點(diǎn)的說法就是如果把學(xué)習(xí)水平分為“極差”、“很差”、“差”、“普通”、“優(yōu)秀”、“極優(yōu)秀”、“卓越”這樣的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

一個(gè)原本普通水平的學(xué)習(xí)者如果經(jīng)過一對一的對話式學(xué)習(xí)(國外叫“蘇格拉底式的學(xué)習(xí)”)，可以從“普通”水平到達(dá)“極優(yōu)秀”水平。

一個(gè)原本“差”水平的學(xué)習(xí)者如果經(jīng)過一對一的對話式學(xué)習(xí)，可以從“差”水平到達(dá)“優(yōu)秀”水平。

即一對一的對話式教學(xué)相較于普通教學(xué)而言，可以為學(xué)習(xí)者提高“兩個(gè)段位”，正因如此，“蘇格拉底式學(xué)習(xí)”在國外也被稱為“精英”教育。而我們目前的通行教育，其實(shí)是普魯士“宰相”俾斯麥，為了快速廉價(jià)普及教育以適應(yīng)工業(yè)化大生產(chǎn)的“普通”教育。

不過，“蘇格拉底式學(xué)習(xí)”既然有資格被稱作為“精英”教育，就必然會(huì)伴隨著“昂貴”、“稀缺”、“少數(shù)人享有”這些并不親民的代價(jià)。

公考領(lǐng)域更是如此，相對于“K12”教育，公考培訓(xùn)像是“一次性”的“快閃”，大多數(shù)人都重復(fù)著“我想考、我培訓(xùn)、我考上、我走了”這樣的過程。

事實(shí)上，公考備考不是“長征”，而是“短跑”。

因此這一領(lǐng)域中，多人分?jǐn)偝杀镜?ldquo;上大課、做練習(xí)、找個(gè)班主任答疑”模式的“大眾品牌”比較吃香，也因?yàn)槿绱耍M管尚禪從事專門公考一對一服務(wù)已經(jīng)十幾年，但是并不為大眾所熟知，永遠(yuǎn)都是“小眾高端”的選擇。

不過AI的出現(xiàn)，會(huì)改變這一切。

換句話說，一個(gè)近200智商，擁有人類幾乎能在網(wǎng)上找到的所有知識，同時(shí)還24小時(shí)不眠不休的AI，它的出現(xiàn)，會(huì)改變一切。

難怪十幾年間，尚禪教育都對“用AI代替人”的理念有著極度的癡迷與渴望，并為之快速切入與實(shí)操。其深耕一對一多年豐富的資本能夠迅速滲透AI領(lǐng)域并大幅降低對話式學(xué)習(xí)的成本，這些令人驚嘆的執(zhí)行力與創(chuàng)造力皆是源此，一切便已順理成章了......

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